Учні, які є членами учнівського самоврядування Здолбунівського ліцею №3, взяли участь у тренінгу «Інструменти участі молоді в управлінні громадою», який відбувся у молодіжному просторі Homeʼyak.
Такі тренінги допомагають формувати лідерські якості, вміння працювати в команді та сприяють активній участі молоді в житті громади.
Дякуємо організаторам за корисний і цікавий досвід!
19 листопада 2024 року виповнилося 1000 днів від початку повномасштабного вторгнення російської федерації в Україну.
З метою формування історичної пам’яті, емпатії та відповідальності, підтримки морального духу та розширенню освітнього аспекту у Здолбуніському ліцеї № 3 проведено:
– акцію “1000днів незламності” учні 1-Б класу переглянули та обговорили тематичне відео, а також передали захисникам 71 ОЄДШБ намальовані малюнки та виготовлені власноруч листівки. (кл.к. Кухарук С.В.)
– У 2- А класі була проведена година спілкування ” 1000 днів незламності”. Учні поглибили свої знання про події повномаштабної війни, висловили слова вдячності своїм захисникам, усвідомили єдність власної долі з долею Батьківщини. (кл. к. Лукашук Г.П.)
– 3-Б клас. Інформаційна година “1000 днів війни – 1000 слів вдячності незламним” (кл.к Барсукова О.С.)
– 3-А. 1000 днів війни «На шляху до перемоги». 1000 днів війни – це 1000 днів стійкості, ,єдності та неймовірної мужності всього українського народу (кл.к. Ковальчук А.П.)
– 4-Б. Тематичний диспут, «1000 днів Віри,Надії,Сподівань», конкурс малюнків «Війна очима дітей» (кл.к. Кондратюк С.В.)
– 4-А клас. Година спілкування “Герої серед нас” (Бояр Г.В.)
– У рамках акції “1000 днів незламності ” учні 5-б класу відвідали Здолбунівський краєзнавчий музей. (кл.к. Грипич Н.О.)
– 5 – А клас. Виховна година «1000 днів незламності» (кл.к. Пенчук О.Ю.)
– 6-Б клас 1000 днів війни.”Україна – країна незламних” (кл.к. Осік Ж.І.)
– 7 – А клас. Урок мужності та незламності «1000 днів нашого всенародного спротиву» (кл.к. Бляха А.І.)
Учні Здолбунівського ліцею №3 гідно представили свій заклад у Всеукраїнській шкільній лізі «Пліч-о-пліч», продемонструвавши високий рівень майстерності та командного духу.
• Футзал (юнаки 9–11 класів) – 2 місце
• Волейбол (юнаки 9–11 класів) – 3 місце
• Черлідинг (група «Б», дівчата 5–9 класів) – 3 місце
Щиро вітаємо наших спортсменів із досягненнями! Бажаємо нових перемог і високих результатів!
Сьогодні, у 2-Б класі (класний керівник Оксана Чудінович) відбулося чудове спортивне свято, яке стало справжнім святом єдності, активності та дружби! Діти разом із батьками брали участь у різноманітних змаганнях, що не лише допомогли покращити фізичну підготовку, а й зміцнили взаєморозуміння та підтримку між членами сім’ї.
Конкурси на спритність, на швидкість, на влучність. Це свято показало, наскільки важливими є спільні активності для розвитку дітей, адже через гру вони вчаться командній роботі, спортивному духу та взаємоповазі. Батьки стали для своїх дітей не лише підтримкою, а й прикладом активного способу життя.
Спільна участь у таких заходах сприяє гармонійному розвитку дітей, формує у них правильне ставлення до спорту та здорового способу життя.
16 листопада весь світ відзначає свято взаєморозуміння, поваги та прийняття — Міжнародний день толерантності. У Здолбунівському ліцеї №3 для учнів 3-х класів було організовано особливий захід, присвячений цій важливій події.
Учні не лише пройшли цікавий тест, який допоміг визначити рівень їхньої толерантності, але й отримали нові знання про те, як важливо бути відкритими до інших, поважати думки та почуття кожної людини.
Саме з таких маленьких, але значущих кроків ми вчимо дітей будувати світ, де панують взаєморозуміння, дружба та повага.
Вивчення економіки в 11 класі є важливим і актуальним етапом у формуванні фінансової грамотності та розуміння сучасних економічних процесів. Особливу цінність ці знання набувають, коли теорія підкріплюється практичним досвідом. Саме тому до учнів Здолбунівського ліцею №3 завітав підприємець Здолбунівської громади Максимчук В.А. На власному прикладі він розповів про значення економічної грамотності, продемонструвавши, як знання економічних механізмів допомагають приймати обґрунтовані рішення, керувати бізнесом і успішно адаптуватися до викликів сучасного світу. Підприємець також наголосив на важливості підприємницької діяльності для громади, зокрема на тому, як створення нових робочих місць і сплата податків сприяють наповненню місцевого бюджету. Це дає змогу громаді розвиватися, покращувати інфраструктуру та фінансувати соціальні проєкти, що є основою добробуту кожного мешканця.Такі зустрічі не лише поглиблюють знання учнів, а й надихають молодь на підприємницьку діяльність, сприяючи розвитку як особистого потенціалу, так і громади загалом.
Додаткової динаміки й інтересу урокам економіки додають інтерактивні методи, зокрема захопливі Брейн-ринги. У форматі інтелектуальних змагань учні мають змогу застосувати набуті знання, розвиваючи логічне мислення, командну роботу та здатність швидко приймати рішення. Такі активності роблять навчання живим і захопливим.
Учні 2 -а класу здійснили екскурсію до Здолбунівської центральної міської бібліотеки. Бібліотекарі ознайомили відвідувачів з розмаїттям книг та журналів, які допоможуть потрапити до чарівного світу принцес та фантастичних пригод.Учні показали себе справжніми знавцями і любителями читання. А особливо сподобався всім урок доброти. Діти розповідали про свої добрі вчинки, вчилися творити добро і іти дорогою добра. Переглядаючи мультимедійну презентацію, дізналися багато цікавого і пізнавального про тварин. Екскурсія до бібліотеки залишила багато незабутніх вражень.