До Дня вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні учні 9 – Б класу ( класний керівник Бляха Алла Ігорівна) підготували інформаційно – тематичну виставку та провели флешмоб ” Зав’яжи стрічку Пам’яті на честь Героїв “
З учнями 6-Б класу була проведена патріотична виховна година на тему:”Країна,в якій я народився.”
Ти найкраща у світі , нене!
Найсмачніший твій коровай!
Калинове гілля зелене
Заквітчало тебе з краю в край!
Урок з медіаграмотності покликаний привернути увагу молодого покоління до розвитку критичного мислення. Разом із учителями школярі проговорили способи розпізнавання фейків, види маніпуляцій у мережі та розглянуть процеси створення новин, створили та переглянули презентації.
Іти я мушу, матінко, пробачте!
Я повернуся, може, до весни…
А Ви не плачте, мамо,
Ви не плачте,Бо хто, якщо не ми?..
Якщо не ми…
Дивіться, мамо, день який чудовий,
Зимовий день, неначе дивна казка…
А там, на площах, мій народ мордує
Вороння чорне у шоломах й масках.
– Іди, синочку! Я благословляю.
Молитися я буду день і ніч,
Бо той Майдан тепер для мого краю,
Немов раніше Запорізька Січ…Іди, мій сину…
Нехай Бог боронить Весь наш народ від владної чуми…
Я б теж пішла у ті твої загони,Бо хто, якщо не ми?..
Якщо не ми…
Автор – Лідія Яр
“Доброта -це якість,прояв якої ніколи не буває зайвим”
Учні 10 класу. Центр Адапції “Надія на Дім”
День спонтанного прояву доброти – одна з недавніх ініціатив міжнародних благодійних організацій. Вважається, що в цей день людям слід намагатися бути не просто добрими, а добрими безмежно і безкорисливо.
В цей день у Здолбунівської ЗОШ I-III ступенів N3 було проведено ранкову зустріч «Все починається з добра». Учні обмінялись інформацією «Ви знаєте у чому доброта?», переглянули презентацію «17 лютого – День спонтанного прояву доброти», колектино склали «Дороговказ доброти» для свого класу, а на завершення створили велике і добре серце свого класу.
Ця зустріч допоможе дітям частіше проявляти тепло і турботу про своїх ближніх, допомагати тим, хто має у цьому потребу,вибачати помилки,берегти і покращувати довкілля, дарувати один одному яскраві емоції, творити добро.
1. При загрозі ураження стрілецькою зброєю.
– Закрийте штори або жалюзі (заклейте вікна паперовою стрічкою) для зниження ураження уламками скла.
– Вимкніть світло, закрийте вікна та двері.
– Займіть місце на підлозі в приміщенні, що не має вікон на вулицю (комора, ванна, передпокій).
– Інформуйте можливими засобами про небезпеку близьких і знайомих.
2.При загрозі бойових дій.
– Закрийте штори або жалюзі (заклейте вікна паперовою стрічкою) для зниження ураження осколками скла. Вимкніть джерело живлення, закрийте воду і газ, загасіть пічне опалення.
– Візьміть документи, гроші і продукти, предмети першої необхідності, медичну аптечку.
– Негайно покиньте житлове приміщення, сховайтесь в підготовленому підвалі або найближчому укритті.
– Попередьте про небезпеку сусідів. Надайте допомогу старим і дітям.
– Без крайньої необхідності не залишайте безпечного місця перебування.
– Проявляйте крайню обережність, не піддавайтеся паніці.
3. Якщо стався вибух.
– Переконайтеся в тому, що ви не отримали значних травм.
– Заспокойтеся і уважно озирніться навколо, чи не існує загрози подальших обвалів і вибухів, які не звисає чи з руїн розбите скло, не потрібна комусь ваша допомога.
– Якщо є можливість – спокійно вийдіть з місця події. Якщо ви опинилися в завалі – періодично подавайте звукові сигнали. Пам’ятайте, що при низькій активності людина може протриматися без води п’ять діб.
– Виконуйте всі розпорядження рятувальника.
4. При повітряній небезпеці.
– Вимкніть джерело живлення, закрийте воду і газ.
– Погасіть пічне опалення.
– Візьміть документи, гроші і продукти, предмети першої необхідності, медичну аптечку.
– Попередьте про небезпеку сусідів і при необхідності надайте допомогу старим і хворим.
– Якнайшвидше дійдіть до захисної споруди або сховайтеся на місцевості. Дотримуйтесь спокою і порядку. Без крайньої необхідності не залишайте безпечного місця перебування. Слідкуйте за офіційними повідомленнями.
5.При загрозі масових заворушень.
– Зберігайте спокій і розсудливість.
– При перебуванні на вулиці негайно покиньте місця масового скупчення людей, уникайте агресивно налаштованих осіб.
– Не піддавайтеся на провокації.
– Надійно закрийте двері. Не підходьте до вікон і не виходьте на балкон. Без крайньої необхідності не покидайте приміщення.
6. Якщо вас захопили злочинці як заручника і вашому життю і здоров’ю загрожує небезпека.
– Намагайтеся запам’ятовувати будь-яку інформацію (вік, зріст, голос, манеру розмовляти, звички і т.п.) про злочинців, що надалі може допомогти встановити їх місцезнаходження.
– При першій можливості намагайтеся повідомити про місце свого перебування рідним чи в міліцію.
– Намагайтеся бути розважливими, спокійними, по можливості миролюбними, оберігайте себе від непотрібного ризику.
– Якщо злочинці перебувають у стані алкогольного або наркотичного сп’яніння, то намагайтеся максимально обмежити себе від спілкування з ними, так як їх дії можуть бути непередбачувані.
– Чи не підсилюйте агресивність злочинців непокорою, сваркою, зайвим опором.
– Виконуйте вимоги терористів, не створюючи конфліктних ситуацій, запитуйте дозволу переміщатися, сходити в туалет, відкрити сумочку і т.д.
– Уникайте будь-яких дискусій, особливо політичних, зі злочинцями, будьте, насамперед, уважними слухачами.
– Зберігайте свою честь і нічого не просіть, намагайтеся з’їдати все, що дають, незважаючи на те, що їжа може бути непривабливою.
– Якщо ви тривалий час перебуваєте поруч із злочинцями, постарайтеся встановити з ними контакт, викликати гуманні почуття і почати розмову, не наводячи їх до думки про те, що ви хочете щось вивідати.
– Не дозволяйте собі падати духом, використовуйте будь-яку можливість поговорити з самим собою про свої надії, проблеми, які трапляються в житті, постарайтеся заспокоїтися і розслабитися за допомогою медитації, читайте різні тексти, постарайтеся згадати вірші.
– Уважно стежте за поведінкою злочинців та їх намірами, будьте готові до втечі, якщо ви абсолютно впевнені в безпеці такої спроби.
– Постарайтеся знайти найбільш безпечне місце в приміщенні, де вас тримають і де можна було б захиститися під час штурму терористів (приміщення, стіни і вікна яких не виходять на вулицю – ванна кімната або комора), у разі відсутності такого місця падайте на підлогу при будь-якому шумі або стрілянині.
– При застосуванні спеціальними підрозділами сльозоточивого газу дихайте через мокру тканину, швидко і часто моргайте, викликаючи сльози.
– Під час штурму ні в якому разі не беріть в руки зброю терористів, щоб не постраждати від штурмуючих, які стріляють по озброєним людям.
– При звільненні виходьте швидше, речі залишайте там, де вони лежать, оскільки можливі вибухи або пожежа, беззаперечно виконуйте команди групи захоплення.
7. При проведенні тимчасової евакуації цивільного населення з небезпечногорайону.
Візьміть документи, гроші і продукти, необхідні речі, медикаменти.
– По можливості надайте допомогу громадянам похилого віку, людям з фізичними вадами.
– Дітям дошкільного віку вкладається в кишеню або пришивається до одягу записка, де вказується прізвище, ім’я, по батькові, домашня адреса, а також ім’я та по батькові матері і батька.
– Дотримуйтесь вказаного маршруту. При необхідності зверніться за допомогою до правоохоронців та медичних працівників.
15 лютого у 7-Б класі відбулася класна година, присвячена християнському святу Стрітення Господнього. Під час свята учні познайомились з традиціями святкування та продемонстрували обряд зустрічі зими з весною. усі присутні отримали позитивний заряд весняного настрою.
